【タイトル】
６年生のハードル走では
【本文】
校庭では、６年生がハードル走に取り組んでいました。ハードルをリズムよく走り越えることも大切ですが、仲間の考えや取組を認めたり、場や用具の安全に気を配ったりすることも大事になってきます。お互いに認め励まし合い、声をかけあって取り組んでいました。 ６年生のがんばりに拍手です！
【添付ファイル】
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