【タイトル】

がんばる仲よし学級、６年生

【本文】

仲よし学級の国語では、話す内容の順番を考えて発表をする学習に取り組んでいました。先週のお休みの日（土日）に「いつ」「どこで」「だれと」「なにをした」「きもち」について、順番に気をつけて発表していました。友達の発表を聞いて、質問をする人もいました。その後、絵日記形式で、発表内容をまとめていきました。ひらがな表を見て、一文字一文字ていねいに書いていましたよ。絵には色を塗っていました。６年生は社会、室町文化について学習していました。さすが６年生、タブレット端末を使いこなし、資料を端末で確認し、取り組んでいました。端末だと、拡大もできるので、細かいところまで見ることができます。ノートにまとめていく姿はさすがだなと思いました。資料を見て気付いたことを、学級全体で共有し、その後学習問題を作っていきました。この後の学習がたのしみですね。がんばっている仲よし学級、６年生に拍手です！

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