【タイトル】

１年生の国語

【本文】

「はなのみち」の学習では、「だれが」「なにを」「どうした」に分けて、ノートにていねいに書いていました。分散登校中ですので、学級の人数は半分です。先生が児童の席をまわって、丸付けをしていました。

【添付ファイル】

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