【タイトル】

５年の算数では

【本文】

「変わり方を調べよう」の学習をしていました。ともなって変わる２つの数量について、その変わり方を見つけ出し、どのように変化しているのか、その変化の様子を考えることが大切です。授業では、一方が２倍、３倍････となると、もう一方も２倍、３倍････となることを見つけていました。

【添付ファイル】

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