【タイトル】

仲よし学級　問題解決型の学習

【本文】

校庭では天気もよくなり、仲よしの学級の子どもたちがシャボン玉に取り組んでいました。ただし、そこは学習ですので、うまくシャボン玉ができません。液の付け方、息の吹きかけ方、液の濃さなど、どうしたらシャボン玉ができるのか、考えて実行していく学習でした。校庭にはきれいなシャボン玉がいっぱいとんでいました。 ※上の写真は、シャボン玉ができなかったとき。下は、息の吹き方、液の付け方を工夫しました。

【添付ファイル】

IMG_2597.JPG

IMG_2601.JPG

※携帯電話によって、画像が表示できない場合があります。