江東区立平久小学校

本日、5年生はTOKYO GLOBAL GATEWAYを訪れています。最初は緊張した表情のこどもたちでしたが、エージェントの方々の温かいリードに包まれ、今では身ぶり手ぶりを交えながら、楽しく英語でのコミュニケーションに挑戦しています。「伝わった！」という喜びを感じながら、どの子も積極的にミッションへ臨む姿が印象的です。体験プログラムも、みんなで力を合わせて頑張りました！学校でも英語の学習がんばりましょうね！

「１リットルの重さが400グラムの土があります。この土1.3リットルと 0.6リットルの重さは、それぞれ何グラムですか」という問題から、式を立てて、答えを予想しました。
400✕1.3
400✕0.6
「かけ算なのに、答えが小さくなることがあるだろうか。そのひみつを見やぶろう」というめあてをもって、学びをすすめました。既習事項を活かして、数直線で表したり、整数にしたりして答えを導き出しました。
かける数が１より小さいと、その答え（積）はかけられる数より小さくなることがわかりました。

５年生の外国語では、１２か月の月について学びました。みんなで、月の名前をフラッシュカードで練習したり、メロディに合わせて言ったりしました。また、動画を視聴して、登場人物の誕生日を聞き取りました。１３日と３０日は、区別がやや難しかったですね。
そして、学級では、どの月に生まれた人が多いかを予想しました。Googleフォームで自分の誕生月を回答してから、予想を立てて、数人の友達に英語で、誕生日を聞いてみました。
そして、結果発表！　このようにクイズにしながら、学ぶと楽しいですね。

When is your birthday?
My birthday is　□.

５年生の家庭科では、調理実習「お茶の入れ方」を学習していました。お茶を入れる手順、お湯の沸かし方、茶葉の量などを確認して、安全に協力して、お茶を入れました。普段、ペットボトルのお茶を飲むことが多いという子も、自分で入れたお茶はとてもおいしかったそうです。

3月17日（火曜日）の朝、体育館にて５・６年生合同の学年集会を行いました。今回の目的は、卒業を間近に控えた６年生から、次の最高学年となる５年生への「活動の引き継ぎ」です。
集会では、６年生がこの１年間大切にしてきた役割について、スライドを使いながら分かりやすく説明しました。毎朝笑顔で全校児童を迎える「挨拶運動」や、下級生をまとめ絆を深める「縦割り班活動」、そして学校を支えるために不可欠な「団結力」という最高学年としての心構え。これまでの経験に裏打ちされた６年生の重みのある言葉に対し、５年生は４月からの自分たちの姿を重ね合わせるように、一言も聞き漏らさぬよう真剣な眼差しで聞き入っていました。
また、体育館には４年生の代表委員も来ました。上学年の児童が活動する姿を間近で見て学ぶことで、平久小学校を支えるリーダーのバトンが着実に次の世代へとつながっていることを感じさせる時間となりました。
６年生の皆さん、大切な教えをありがとうございました。５年生の皆さん、皆さんが作る新しい平久小学校の姿を楽しみにしています！

5年生は、音楽会に向けて、連合音楽祭で取り組んだ合唱「ふるさと」、合奏「カスタネットのための四重奏」に加え、新たに始めた合奏「アフリカンシンフォニー」の練習に励んでいます。１４種類の楽器が織りなす、壮大なメロディが特徴の迫力ある曲です。短い期間の練習ですが、自分のパートを一生懸命に練習し、お互いの音を聴き合いながら仕上げに向けて頑張っています。休み時間に自分の楽器を練習する姿も見られ、音楽会に向けて気持ちが高まっています。

今日は、5年１組と２組が、平久幼稚園とお向かいのアゼリア保育園の園児たちと一緒に活動をしました。５年生は自分達で選んだ絵本を、丁寧に優しい眼差しで読みました。温かい雰囲気の中で、安心した環境の中、園児たちは5年生の絵本の読み聞かせに耳を傾けていました。その後は、全体で、アゼリア保育園の先生が教えてくださったダンスを踊りました。最後に、5年生と幼稚園児が一緒に「はらぺこあおむし」を歌いました。音楽祭の本番が待ち遠しくなりました。

5年生と幼稚園が交流給食を行いました！
幼稚園のこどもたちが5年生の教室に来て、お兄さんお姉さんと一緒に楽しく給食を食べています。
園児たちが困っているとサッと手を差し伸べ、優しく声を掛けてくれる5年生。頼りになりますね！楽しい会話と笑顔あふれる交流給食でした。

～静と動　みんなでつくる　最高の一瞬～
平久D&Dフェスに向けて、学年全体で心を一つに練習に取り組んでいます。ミセスグリーンアップルの「magic」に合わせてフラッグを力強く振り、タイミングをそろえて美しく表現できるよう努力しています。協力技では、声をかけ合いながら何度も挑戦し、互いを支え合う姿が見られます。一人一人が粘り強く練習に取り組み「みんなで一つの演技を作り上げよう」という思いをもって頑張る姿がとても頼もしいです。

5年生が外国語の学習でTGG（トウキョウ グローバル ゲートウェイ）に行ってきました！
いくつかのグループに分かれて、外国人講師と楽しく会話をして学習に取り組みました。空港やレストラン、旅行会社など海外との接点を意識した場所が館内に再現されており、こどもたちは疑似体験をしながら英語を話していました。
最初は慣れない言葉に戸惑う表情も見られました。しかし、時間がたつにつれて、学校で学んできた英語の知識や講師の先生たちのサポートを受けて積極的に会話に参加していました。